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我的音樂(lè)夢(mèng)作文1500字_關(guān)于夢(mèng)想的作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 話題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
“Do!Re!Mi……”你猜我在做什么嗎?那就是——吹豎笛。在貝多芬、莫札特……等偉大的音樂(lè)家努力創(chuàng)作之下,一首首扣人心弦動(dòng)聽的樂(lè)曲誕生了!而我何其有幸,也能接觸音樂(lè),享受音樂(lè)。

吹豎笛能紓解我的壓力,它讓我吹得渾然忘我,如癡如醉,忘記不快樂(lè)的事;它讓我把煩惱忘得一干二凈,也使我變成一個(gè)多采多姿、才華洋溢的人,讓我的生活更充實(shí),更美好,成為人人稱羨的小才女。

想到剛開始學(xué)豎笛的時(shí)候,我笨頭笨腦、笨手笨腳的,連最簡(jiǎn)單的指法都記不起來(lái),還常常呆若木雞,把老師弄得一個(gè)頭兩個(gè)大!但我回家時(shí)還是鍥而不舍,努力的練習(xí)。都已經(jīng)吹到手長(zhǎng)繭了,但還是吹得五音不全、荒腔走板,真叫人沮喪。但老師說(shuō)屢敗屢戰(zhàn)的人,才是真正的勇者,才是最后享受成功的人,所以我還是硬著 頭皮的吹下去。

每次豎笛考試的時(shí)候,我都緊張到兩腳發(fā)軟,無(wú)法站立,雖然練得再多,但是我還是無(wú)法拿到很高分;心情雖然沮喪,但我常常對(duì)我自己說(shuō):“失敗為成功之母, 要有意志力,要有恒心和毅力,才會(huì)吹得好,多多練習(xí)一定會(huì)成功。”就是這個(gè)念頭,我才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。現(xiàn)在的我已經(jīng)比以前的我厲害太多了!連一個(gè)頭兩個(gè)大的老師也已經(jīng)對(duì)我贊不絕口,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)判若兩人,豎笛在我手中,已經(jīng)不是燙手山芋,而是能奏出悠揚(yáng)樂(lè)曲的魔笛。

我雖然 一輩子都不能像貝多芬、莫札特、 舒伯特……一樣鼎鼎有名,但是我一定要向他們學(xué)習(xí),老師常說(shuō):“不管再怎么笨的人,只要努力學(xué)習(xí)一定能成功。”勤能補(bǔ)拙這句話使我改變很大,我的努力彌補(bǔ) 了我的不足,連我自己都對(duì)自己刮目相看了,因?yàn)槲业囊魳?lè)世界因?yàn)槲业呐Χ_紛悠揚(yáng),不在叫人掩耳竄逃,而是佇足聆聽我的演奏。那種快樂(lè)和成就感,真是筆墨難以形容。

有一次老師教新的音階,大家搞得一頭霧水,但是大家還是很認(rèn)真的學(xué);丶液筮會(huì)在電話里談到要怎樣吹新的音階。此時(shí)的我因?yàn)橐呀?jīng)愛(ài)上豎笛了,而且在同學(xué)的幫助和切磋下,大家的成績(jī)都突飛猛進(jìn),讓老師嚇了一跳。以前的豎笛教室總讓人覺(jué)得有點(diǎn)可怕、卻步,但是現(xiàn)在卻不一樣了,因?yàn)榻淌依锒汲錆M了同學(xué)們的歡笑聲和豎笛的美妙聲。

有時(shí)老師還會(huì)講音樂(lè)大師經(jīng)歷過(guò)的趣事,使得大家捧腹大笑。我喜歡豎笛老師,雖然她很兇,但是如果我們吹得好,她會(huì)很高興,也會(huì)講故事給大家聽。我知道老師 是用心良苦,老師是“恨鐵不成鋼”啊!那天我們這群“鴨子聽雷”的黃毛鴨頭,如果能在音樂(lè)上稍有成就,我想,最該感謝的,一定就是我們?cè)~嚴(yán)厲色、傾囊相授的老師。

以前的我很討厭吹豎笛,但是在老師和同學(xué)的幫助下,我慢慢的愛(ài)上吹豎笛了,不管再難的樂(lè)章我都努力的把它吹到完美無(wú)缺。吹豎笛讓我得到數(shù)不清的快樂(lè),也讓我和豎笛結(jié)下不解之緣,而且我正一步一步往音樂(lè)大師的路途上,大步的邁進(jìn),我知道,這個(gè)夢(mèng)想是指日可待的……

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1219038.html

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