星期五下午，童鞋（同學(xué)）們都在自習(xí)。“噔噔噔”，語文老師陸老師的腳步聲越來越近，越來越清晰。
陸老師走進(jìn)教室，站在講臺前，興奮地對我們宣布：“童鞋們，今天老師給你們帶來了兩個(gè)喜事兒。”陸老師說到這兒，停頓了一下，故意引起童鞋們的好奇心，果然，聽到這兒，童鞋們停止討論，都安靜下來。陸老師接著說：“第一個(gè)喜事兒，因?yàn)槲覀冃瞧诙䦟懥藘善?a href="http://www.yy-art.cn/dushubiji/" target="_blank">日記，所以，老師就讓你們輕松一下，這個(gè)周末不用寫日記了！”童鞋們聽了，特興奮，又蹦又跳，有的男生甚至拍案叫爽，女生還算斯文，抿著嘴笑，不管是男生或女生，都忽視了陸老師的存在。陸老師讓我們興奮了一會兒，又拍拍手，示意讓大家停下來：“童鞋們，第二喜事，為了讓你們的作文水平提高，教育局決定讓三四年級童鞋去嬉戲谷春游，時(shí)間星期日。”童鞋們聽了再次歡呼起來。這個(gè)星期真是喜事連連啊！
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