我問(wèn)姐姐,五筆難不難學(xué)?姐姐說(shuō)不難,便細(xì)心的指導(dǎo)我,使我在不熟的狀態(tài)下,略懂了一些打字技巧,我對(duì)打字便產(chǎn)生了興趣,每天寫完功課我就自己練習(xí),直到脖子?痛眼睛疲勞了,才上床睡覺(jué)。
有一天電腦課,班主任發(fā)現(xiàn)我在打字方面似乎比同年級(jí)來(lái)得快,于是問(wèn)我是否有意愿參加打字隊(duì),當(dāng)時(shí)我既高興又害怕,回家后,便和媽媽討論,媽媽說(shuō):“如要參加會(huì)支持到底,但不能半途而廢,要把它當(dāng)做一門功課認(rèn)真學(xué)習(xí),否則就會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的期望。”聽(tīng)了媽媽這番話,我愿意嘗試,因?yàn)槲抑,我?ài)上了電腦打字,它可以幫助我處理許多日常生活事物,它更是我課余時(shí)的一項(xiàng)休閑活動(dòng),而現(xiàn)在的我打字速度逐漸進(jìn)步,讓我對(duì)自己愈來(lái)愈有信心。
相信,不久的將來(lái),我也能打得比姐姐快,成為打字高手,我也感謝班主任給我這個(gè)機(jī)會(huì)并用心指導(dǎo)我,也謝謝姐姐做我的模范,當(dāng)我的標(biāo)竿,使我?jiàn)^力向前邁進(jìn)。
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