媽媽說
我是她的死對頭,
當(dāng)媽媽有好吃的東西,我都會跟她搶。
當(dāng)她和我一起上樓時(shí),我都會在后面撓她癢癢,讓她回到家時(shí)累得氣喘吁吁。
爸爸說
我是他的搗蛋鬼,
我不記得把手表放在哪里,等我找到了手表,我就在沙發(fā)上又唱又跳,爸爸正坐在沙發(fā)上看書,被我吵得又氣又笑。
奶奶說
我是她的開心果,
奶奶不開心地時(shí)候,我會講個(gè)笑話,逗奶奶笑。
爺爺說
我是他的小助手,
爺爺炒菜時(shí)我會幫他遞醬油、遞鹽。
爺爺晾衣服時(shí)我會給他遞夾子。
我覺得我的性格千變?nèi)f化,
有時(shí)像小懶貓,
有時(shí)像開心果……
不過,不管怎樣我都是我家的寶貝,大家都愛的好孩子。
作文點(diǎn)評:
本文通過不同的角色口吻,展現(xiàn)了一個(gè)全面的“我”。爸爸媽媽、爺爺奶奶以及自己眼中的“我”是不同的,但文章的字里行間都透露著家人的愛。文章結(jié)尾總結(jié)性強(qiáng),起到升華主旨作用。
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