成長,一個讓人向往的事情,因為通過成長可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚,飛上藍天。可是,人們往往都只愿做溫室里的牡丹,而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。
那是在一個深邃是山林里,長年樹陰把陽光遮蓋的嚴嚴實實的,所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。但是有一天,有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下,那粒種子是什么,沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不見了蹤影。你一定覺得它死了,可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說,這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒有因此而放棄,因為它知道別人不能左右自己什么,所以它沒有在意別人的眼光,仍然頑強的生長著。這一天,暴風雨來了,看那電閃雷鳴,風雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴,東倒西歪地枝杈滿地都是,還有幾枝重重地砸在了小苗的身上,使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著,并且只聽清脆的一聲,它才中間折斷了。天呀!這個小生命是那么不堪一擊,它受了重傷!那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢,開始幾只鳥怎么拽都拽不動,因為它的根已經(jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長大了!不久它就憑著自己那堅韌的意識開了花,那朵花,正隨風擺動著。
有幾個游人來到這里不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它,有一個人尖叫道:“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀察它,于是他蹲下來,卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的,風吹雨打的痕跡,于是他立刻明白了什么,頓時肅然起敬……
其實成長在陽光下的我們就應該像這朵花一樣,不要只求表面平靜的成長,而不去磨練自己。要不斷去磨練,在風雨中成長,因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開的更艷麗!而開花時所經(jīng)歷的磨練才是長久生命的保證!
在風雨中成長
時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶,然后一點點透明,最終消失。
不知不覺,距離開學時期已有兩個多月,在這漫長亦短暫的時間內(nèi),我們在緊張的學習節(jié)奏中一步步成熟,走向成長的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著,心中充滿了驚訝;還記得語文老師強調(diào)數(shù)學,數(shù)學老師強調(diào)語文時,我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯了,被老師指定班干部時,我們慌亂地四處張望,臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級,想管卻只能不知所措地站著,任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結(jié)著。還記得我們面對初中的挫折,絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切,在不知不覺中已成為回憶的腳印,變成了一個個寶貴的經(jīng)驗。
“實驗班的競爭非常激烈,想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦。”“一定不能粗心,不然年級排名就會下降很多。”老師的諄諄教誨至今還繚繞于耳邊。起初,我們以為有些夸張,而在殘酷的競爭中,我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了,猛然抬頭警醒,看出了實驗班的壓力。于是,我們沉默,開始學會獨自勇敢地面對壓力,在學海中乘風破浪。
軍訓中,腿腳的酸麻與饑餓一并襲來,如同一場場風雨,將我們的毅力、勇氣在風雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨,但終究在老師和家長地鼓勵下站立,與暴風雨分離抗爭。我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女,而是軍人,面對挫折和困難毫不畏懼,勇敢拼搏的軍人。
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