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琴韻 作文600字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 五年級(jí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  琴韻

  3月27日 西興實(shí)驗(yàn)小學(xué) 605班 俞彤

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌。一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。只要走進(jìn)藝術(shù)的百花園,就能感受藝術(shù)的魅力、受到美的熏陶。

  一次古琴的演奏會(huì)上,我偶然聽(tīng)到了我最愛(ài)的《高山》《流水》。(古琴與古箏樣子不大相同,曲子也不一樣;古琴小而靈巧,就只有七根弦;古箏又大又笨,弦又多,拿起來(lái)不方便。古箏的《高山流水》是一曲;而古琴,早在幾百年前,曲子一分為二,變成了《高山》《流水》兩曲。我這次聽(tīng)到的就是兩曲。)

  先彈的是《流水》。《流水》一曲,充分運(yùn)用了“泛音、佛,綽,注”等各種指法,描繪了流水的許多形態(tài),栩栩如生;起初,旋律不斷跳躍,猶見(jiàn)高山之巔,云霧繚繞,飄忽無(wú)定;接著,如歌的旋律,活潑的節(jié)奏,令我想到了“淙淙錚錚,幽間之寒流;清清冷冷,松根之細(xì)流”“其韻揚(yáng)揚(yáng)悠悠,儼若行云流水。”細(xì)聽(tīng),愉悅。雖美,但劇場(chǎng)過(guò)大,即使不出聲,也體現(xiàn)不出更多的感覺(jué)。再后來(lái),音聲激越高亢,猶如滔滔流水,奔騰澎湃,滾滾而來(lái),有身臨其境,耳聞其聲之感。更有“騰沸澎湃之觀,具蛟龍怒吼之象。息心靜聽(tīng),宛然坐危舟過(guò)巫峽,目眩神移,驚心動(dòng)魄,幾疑此身已在山群奔赴,萬(wàn)壑爭(zhēng)流之際矣。”之感。最后,音聲弱,旋律平緩。又“復(fù)起”一次,再弱,曲終。

  后彈《高山》!陡呱健芬婚_(kāi)始,音色便十分低沉、渾濁,氣勢(shì)雄偉。渾厚而優(yōu)美的音色描繪著高山的樣子;一座座山峰拔地而起,巍峨挺拔,崇山峻嶺之間怪石嶙峋,在高山之巔,忽有幾座山直插云霄,氣勢(shì)磅礴令人望而生畏。目光遠(yuǎn)眺,除了山,還是山,全都挺拔險(xiǎn)峻,透著股陽(yáng)剛之氣。曲終,意猶未盡。

  藝術(shù)很遠(yuǎn),因?yàn)楹敛辉谝?藝術(shù)又很近,只為你的側(cè)耳細(xì)聽(tīng)……


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/1262089.html

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