浙省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五（2）湯超 今天，我們?nèi)ッ┒軓V場(chǎng)燒野火飯。
由于時(shí)間關(guān)系，我們中午就去廣場(chǎng)挑選地方搭燒野火飯的灶頭了。吃好午飯，我就叫了組內(nèi)的五個(gè)男同學(xué)一起走了。
來(lái)到茅盾廣場(chǎng)，我叫住了大家，讓他們?nèi)客Ａ讼聛?lái)。然后，我抬頭向廣場(chǎng)看了一遍，選了一塊風(fēng)水寶地。那一塊地與別的地方不一致，與眾不同。它中間凹進(jìn)去，旁邊還有一塊大石頭，正好可以當(dāng)一面灶頭的壁。我就用手一指對(duì)大家說(shuō)：“那里怎么樣？地方特別好。”王培華說(shuō)：“不好，要找一塊平整的地方搭灶比較好。我看還是那邊。”他用手指了一個(gè)地方。鮑晨說(shuō)：“不，我看還是湯超選的地方好。正好可以利用地形搭好我們的灶頭，還可以節(jié)省一些磚頭�！蔽艺f(shuō)：“好，現(xiàn)在大家聽(tīng)我的。你和他去找舊磚，我和你整理場(chǎng)地，你站在一邊看別的小組怎么搭。如果發(fā)現(xiàn)什么好的方法就馬上告訴我們。”分工以后，大家就干了起來(lái)。
搬磚的同學(xué)很快找來(lái)舊磚，我們就依靠石頭搭起了灶頭。我們借助石頭，只要少些磚就把灶搭成了。等到灶頭搭好，我看到別的小組沒(méi)有一個(gè)搭好的。我高興地對(duì)大家說(shuō)：“你們看，我挑選的地方怎么樣？好不好？”“好！”
然后，大家說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)了茅盾廣場(chǎng)回學(xué)校去了。我們回到學(xué)校，看到組長(zhǎng)她們還在切香腸……我們就去幫助她們淘米……這淘米可夠麻煩的了，比搭灶要慢，用了半個(gè)多小時(shí)。
下午第三節(jié)課后，我們就去燒野火飯了。我先用火燒著一張報(bào)紙，放進(jìn)灶肚里，然后放上軟柴，再放上硬柴。經(jīng)過(guò)一番波折后，飯終于燒好了。只是，王培華總是在旁邊搗亂。還好我們還是燒好了豆飯。
我們第一個(gè)小組燒好飯，首先抬著鍋?zhàn)踊亟淌胰コ燥�。因此，我們自豪地看著大家笑容滿面地回去了。
指導(dǎo)教師：馮永康
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xxzw/1266120.html
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