每當我上學(xué)的時候,總能感覺到風娃娃在忙碌著。
夏天,小朋友們在操場上玩,空氣悶熱悶熱的,風娃娃輕輕地一吹,小朋友們感覺好涼爽,對風娃娃說:“謝謝你,風娃娃,有你我們才玩得開心!
紅旗慢慢升起來了,無精打采的樣子,風娃娃看見了,“呼呼”一陣風,紅旗自由自在的隨風飄揚,感動的說:“謝謝你,風娃娃,沒有你我就飄不起來!
柳樹耷拉著腦袋,好像悶悶不樂得樣子,風娃娃帶來一縷清風,柳樹高興地炫耀了她的美麗,對風娃娃說:“太謝謝你了,沒有你我就無法舞動優(yōu)美的枝條!
下雨了,風娃娃輕輕地吹,小雨點兒飄落在花朵的身上,花朵說:“謝謝你,風娃娃,你讓我綻放出笑臉,顯得更加鮮艷!
……
風娃娃感到無比自豪和快樂,它要為人們做更多的事情。
作文點評:
本文通篇采用了擬人的修辭手法,將風娃娃當做有生命的人來寫,通過有趣的對話,可愛的風娃娃躍然紙上,有血有肉,生動傳神,表現(xiàn)出風娃娃為大家服務(wù)的高尚品質(zhì)。
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