大自然的啟示

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧!

人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問(wèn)題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來(lái),由此,一位科學(xué)家把魚(yú)解剖,發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾,魚(yú)在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚(yú)在潛水的時(shí)候,把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題,你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。

  我們都知道,當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的,人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥(niǎo),發(fā)明了直升飛機(jī)。
  人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
  大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有,值得我們好好學(xué)習(xí)!
 


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