那一年夏天，我們才剛剛認(rèn)識(shí)。當(dāng)我看見那些金黃如陽光的羽毛時(shí)，我便決定了：我要改變它的生命，也讓它改變我的生命。于是，這兩只鸚哥闖入了我的生活。
我沒有任何和小動(dòng)物相處的經(jīng)驗(yàn)，顯然這一對(duì)鸚哥兄妹也沒有和人類相處的經(jīng)歷。我喜歡它們的羽毛，金黃色和天空藍(lán)，正好是兩種相稱的色彩。但是我不愛它們的 脾氣，我伸手去碰它，它就沒好氣地啄我的手。偏偏它們只接受姑丈，當(dāng)姑丈把手晃到它們面前時(shí)，它們便會(huì)順服地站上他的手。我好羨慕，也不懂為什么姑丈不怕它們的利爪和尖嘴？“習(xí)慣了就好。當(dāng)你習(xí)慣它們?cè)谀愕纳钪写嬖跁r(shí)，你就會(huì)懂了。”可是我連姑丈的話也聽不懂，兩只小鳥也歪著頭，瞧著我。
不曉得什么時(shí)候開始，我漸漸喜歡觀察它們，喜歡逗它們，喜歡喚著它們的名字，和它們說話。即使我們用的是兩種不同世界的語言，但是也許在另一個(gè)平等的空 間，我們是朋友。我撫著它柔亮的羽翼，看著它稚氣的小臉和一雙會(huì)說話的黑色瞳孔，忽然發(fā)現(xiàn)我們是如此的靠近。當(dāng)我把手伸到它跟前，它已經(jīng)明白了我的意思，會(huì)站上我的手。我知道它認(rèn)同了我。“姐姐，它在抓你的手上，你都不會(huì)覺得它的爪子很尖很痛嗎？”當(dāng)妹妹脫口說出這個(gè)問題時(shí)，我愣住了。因?yàn)槲掖_實(shí)感覺不到 痛楚，而她就像曾經(jīng)的那個(gè)我，不懂為何姑丈不怕那些利爪�，F(xiàn)在的我，卻也無法明白為何我的手沒有感覺。
升上高年級(jí)的那一個(gè)暑假，家人決定把兩只小鳥送人。我心里再怎么不愿意，開學(xué)的日子仍然逼著我往前走，逼著我去面對(duì)它們的離開。分離的前夕，我一如往常地把 手伸到它們跟前，讓它們站上我的手。它小小的腳爬上我的肩膀，小小的嘴啄著我的臉。我頓時(shí)明白了，這些年我習(xí)慣了它們的存在，漸漸愛上它，對(duì)待它們?nèi)缤约旱暮⒆�，因�(yàn)閻鬯�，包容了它，我�?xí)慣有它在我身邊，喜歡它帶給我的那些新感覺……。
憶起那些，現(xiàn)在都已成過往。它們已經(jīng)不在我身邊了，留下的是它們的回憶。手上的照片映著它們的笑，我想，我會(huì)記得它們?cè)?jīng)帶給我的那些，生活中的新感覺。
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