5月12日，譚千秋老師像平常一樣在給學(xué)生上課。他在講“人生的價(jià)值”是大公無私，為他人著想，為集體和國家著想。突然，樓房搖晃起來�！暗卣鹆耍 彼⒖桃庾R(shí)到。“大家快跑！”當(dāng)然短暫的幾秒鐘學(xué)生不能全部跑出去。他就把沒逃出去的四位學(xué)生拉到課桌下，手撐在課桌上，擋住了倒塌的水泥板，四位學(xué)生得救了。
讀了這篇課文，使我深深懂得了老師的偉大：老師站在講臺(tái)上，離門口最近，災(zāi)難來臨時(shí)最容易逃生。但他不是自己逃生，而是指導(dǎo)學(xué)生迅速撤離教室，并用肉體報(bào)住了四位學(xué)生的生命。老師雖然去了，但是他最好的姿勢像他的名字“譚千秋”一樣，將精神永存，永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)老師李玉敏
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