接著,我把書拿出來(lái),幫她輔導(dǎo)了老師上午講的課。她很專心的聽著,講完了,我告訴她今天老師布置的作業(yè),她看了看,好像沒(méi)有聽懂的樣子。我問(wèn)她是不是沒(méi)有聽懂,她不好意思的低著頭。我說(shuō);不懂就問(wèn),我會(huì)耐心的講給你聽的。然后又給她講了一遍。這次她聽懂了,很快就把作業(yè)做完了!她很高興的說(shuō),謝謝你,我說(shuō);沒(méi)關(guān)系,不懂就問(wèn)!等你病好了,我們一起上學(xué),一起寫生字,寫詞語(yǔ),還有開開心心一起做游戲。好嗎?小紅說(shuō);我呀,還有很多的病毒,你一定要離我遠(yuǎn)點(diǎn),別被感染了。
我希望小紅早日康復(fù),早點(diǎn)回到美化環(huán)境的校園里,和同學(xué)們一起上學(xué)放學(xué)!
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