一隊(duì)又一隊(duì)身著鎧甲的士兵,邁著整齊的步伐行進(jìn)著;車輪碾過、馬蹄踏過的土地,黃沙漫天飛舞。只見一位身長(zhǎng)9尺、身著雙重戰(zhàn)袍的將軍騎在高頭大馬上,昂首挺胸,立眉圓眼,有著出人一等的氣勢(shì)。隨著他一聲令下,千百名士兵彎弓搭箭,射出如雨點(diǎn)般密集的飛箭,接著,騎兵與步兵以排山倒海之勢(shì)向敵軍撲去,戰(zhàn)場(chǎng)上頓時(shí)混亂一片,喊叫聲、馬嘶聲響徹天地,突然,一支暗箭射到了將軍的身上……“游客們,您好。請(qǐng)不要在過道間停留太久,以免影響后面的游客觀看,謝謝合作。”一陣廣播聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),回想剛剛的場(chǎng)面,那種戰(zhàn)場(chǎng)上的驚心動(dòng)魄在我的腦海中回蕩,久久不散。原來,我倚在兵馬俑一號(hào)坑的欄桿上,看著看著,不覺間,竟“穿越”回了古代的戰(zhàn)場(chǎng)。
我回頭望?望四周像兵馬俑一般眾多的人群,正緩慢的向前移動(dòng),時(shí)不時(shí)還有人努力的擠向欄桿邊,場(chǎng)地上一片混亂。隨著隊(duì)伍向前擠,終于到了出口。不等我稍做休息,父母又拽著我進(jìn)了兵馬俑二號(hào)坑。在二號(hào)坑,有好幾尊陳列在玻璃展柜里的精品兵馬俑。這些兵馬俑的神情各不相同,衣著也不同。比如,穿著普通戰(zhàn)袍的士兵,有的神態(tài)肅穆,好像在思考什么;有的眼神迷茫,望向遠(yuǎn)方,像是在思念家鄉(xiāng);有的手持長(zhǎng)矛,蓄勢(shì)待發(fā)。仔細(xì)看,兵馬俑身上不只有工匠巧妙的雕痕,還有豐富艷麗的色彩。每一尊都不一樣,卻都精細(xì)巧妙;每一尊都是陶器,可都那么栩栩如生。這些兵馬俑,是古代人民智慧的體現(xiàn)。再往前走,就到了青銅馬車的展柜。兩輛馬車在周圍昏暗的燈光下顯得格外耀眼,集中了大家的注意力。一號(hào)銅馬車上有著鏤空花紋,四匹馬十分健壯,駕車人手舞馬韁,整輛車有著豪華的裝飾。
出了二號(hào)坑,我們來到了博物館。在二樓,我們走進(jìn)了一個(gè)展廳,這個(gè)展廳很特殊,沒有高級(jí)的設(shè)備,也沒有珍貴的文物,在眾多展柜里,擺放著各種考古筆記和叢書,有的展柜里還復(fù)原了考古時(shí)考古人員的工作臺(tái)。原來,如此高大的兵馬俑,竟是由考古工作者用出土的碎片復(fù)原出來的。有很多人為秦始皇陵獻(xiàn)出了自己大部分寶貴的時(shí)間,在黃土地上研究了幾十年。通過閱讀考古過程介紹和工作筆記,我意識(shí)到,如此輝煌的秦始皇兵馬俑不僅凝聚了古代人民的智慧,更是融入了現(xiàn)代考古工作者的高超技術(shù)和心血。我懷著敬佩的心情,離開了兵馬俑博物館。
被稱為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑,是那么偉大!秦始皇的偉大,古代人民的偉大,考古工作者的偉大,融為一體,為我們展現(xiàn)了這一震撼人心的奇跡。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xxzw/726044.html
相關(guān)閱讀:五年級(jí)下冊(cè)課文中所有人物的頒獎(jiǎng)詞
怎樣才能做到“悅讀”
我和書的故事300字_我和書的故事作文300字
另一個(gè)浪漫的節(jié)日_元宵節(jié)作文550字
介紹西紅柿的說明文