這天，爸爸仿佛看出了我心里的小算盤。問我：“曉谷，你打怎樣用這些壓歲錢呢？”我想了想；說：“嗯，要交學(xué)費(fèi)，要買具。”爸爸笑了笑說：“除了這些，還有一部分錢呢？”我搔搔頭皮。是啊，剩下的錢派什么用場(chǎng)呢？忽然我看見了桌子上的玩具小白兔。對(duì)，買玩具，買變形金剛。我便說：“我要買變形金剛。”爸又笑了笑說：“嗯，也不錯(cuò)。不過，這些錢還可以用在更合適的地方。你再想一想。”
晚上，我設(shè)想了一個(gè)又一個(gè)使用壓歲錢的“方案”。左思右想，又覺得這些“方案”都不太圓滿。哎，還是讓爸爸爸說吧。
第二天。爸爸似乎忘了我的“壓歲錢問題”，帶著我去逛大街。新春佳節(jié)，街上人來人往，十分熱鬧。許多父母正在給孩子買玩具、買衣服、買糖果，一派喜氣洋洋的景象。我們來到書店，爸爸指著書架上的書問：“一件玩具和一本書，你說說哪一樣更有用？”我不假思索地說：“當(dāng)然是書！”“為什么是書呢？”我想了一下說：“一件玩具給人的只是暫時(shí)的樂趣；而一本好書可以成永遠(yuǎn)的朋友。”“對(duì)！”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們出了書店。又繼續(xù)往前走。一邊走，爸爸——邊間我：“我們金華地區(qū)和全國一樣，要發(fā)展生產(chǎn)，要建設(shè)很多工廠，可是沒那么多錢，該怎么辦？”
“向國家借。”
“國家的錢又在哪里呢？”爸爸接著間。
“國家的錢在銀行里呀。”
“銀行里的錢是從哪里來的呢？”
“是……”我想了想，“是大家存進(jìn)去的。”
“如果只有幾個(gè)人存錢行不行？”
“不行！”
“為什么？”
“如果只有幾個(gè)人存錢的話，那錢就太少了。要大家都去存才行。”
“如果大家都不去存呢？”
“那……國家有很多事就辦不成了。”
“回答得很好。現(xiàn)在你該知道怎樣用這些壓歲錢了吧？”
我恍然大悟，原來爸爸拐彎抹角問我這些問題，是告訴我怎合理使用壓歲錢呀！寫事作文 Www.kt250.com
于是，我把壓歲錢的一部分用來買書，其余的全部存入了銀行。
回家的路上，我想到，這些錢將用于國家建設(shè)，用于改革開放，自己為國家出了一份力，做了一件有益的事情，不由得高興地笑了。
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