“笑著后退一小步，站著笑。”“錯了錯了！”聽到這些說話聲，你是不是很想知道我們在干什么呀？那我就告訴你吧，我們在玩“正話反做大比拼”的游戲呢。

這個游戲是故意唱反調，做的動作要和老師發(fā)的口令相反。誰最“聽老師話”，不唱反調，誰就輸了。這個游戲讓我們這些愛唱反調的孩子極愿嘗試，并堅定自己會贏。

游戲開始了，我們男生先上場。當老師準備發(fā)口令時，我忽然一陣緊張，于是，我先深呼吸，讓自己冷靜下來。“哈哈大笑！”老師給我們一個突然襲擊。我立刻“嚎啕大哭”，且裝得是惟妙惟肖，但“聽話”的怪孩子就是有，他真的哈哈大笑起來。“錯了錯了！”臺下的同學異口同聲地說，他只好沮喪地走下臺。老師又加快速度喊：“向左轉，向后轉，哭著說‘不’，笑著說‘是’·······在老師連番轟炸中，又有兩名同學被淘汰出局。此時，我嚇得大氣不敢出，各路神經繃得緊緊的，注意力全放在老師的口令上，全神貫注地和老師唱”對臺戲。只聽一句“向后一大步”，我快速做出反應，向后邁了一小步，趙培林卻沒經受住老師的千變萬化，鬼使神差地向后邁了一大步，等他反應過來，已經晚了，他心不甘地走下臺。我的心情豁然開朗，“最不聽話”的的冠軍竟然是我。

通過這個游戲，使我明白了：無論做什么事，千萬不要盲目模仿，要沉著冷靜，否走就會自亂陣腳，一敗涂地。


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