親愛的教育局局長:您好!
我是一名四年級的小學生,叫徐科鵬,很冒昧的給您寫這封信,請您見諒!
今天我以一名普通小學生的身份,向您反映問題,跟您探討一下小學生身邊的學習情況。
我們班上有一個令人煩惱的問題。本來,舉手發(fā)言是一個好習慣,但是有些同學舉了手,而沒有被老師點起來,他就會猛拍一下桌子,嚴重影響了上課。您說,有的小學生怎么會性格這么毛躁呢?
我們還有一個最大的煩惱,就是作業(yè)太多了!有時候?qū)懙骄劈c、十點才能完成,如果再聽聽故事,洗洗漱漱,十一點鐘才能睡覺,嚴重影響了睡眠,這對我們的身心可不好啊!您說是不是?最近幾年不是一直在呼吁“減負”嗎?為什么我們的作業(yè)越“減”越多呢?
我多么希望作業(yè)可以少一點呀!
這是我們小學生的心聲!請重視我們的意見哦!
祝您
身體健康!
徐科鵬
11月26日
作者:徐科鵬
指導老師:劉學英
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