“鈴鈴鈴鈴”下課鈴終于打響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)上奔去。原本寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
教學(xué)樓前,有一棵大樹(shù),大樹(shù)下有一個(gè)小男孩在玩滑梯。他從上面飛快地滑下,喊道:“哇,好爽啊!”其他的同學(xué)看見(jiàn)他玩得那么開(kāi)心,也跳上去和他一起玩。操場(chǎng)的東面有幾個(gè)小女孩在跳繩,她們的馬尾辮高高地甩了起來(lái)。操場(chǎng)的后面是一片小樹(shù)林,幾個(gè)女孩在跟老師學(xué)唱歌。她們的歌聲傳到了操場(chǎng)上。足球場(chǎng)上幾個(gè)小朋友在小心的拍球。
“鈴鈴鈴鈴”上課鈴又響了,同學(xué)們又重新回到了教室。唉,課間真短暫啊。
作文點(diǎn)評(píng):
文章布局合理,開(kāi)篇點(diǎn)題,引出下文。然后下文描寫(xiě)下課了同學(xué)們快樂(lè)的玩耍的情景,但是敘述不條理,語(yǔ)言也很平淡,希望作者加強(qiáng)語(yǔ)言和構(gòu)思方面的練習(xí),加油吧!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/762340.html
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