寫字桌上的吵鬧

一天， 小主人寫完作業(yè)忘了關(guān)燈就去睡覺去了。“喂！鋼筆老弟，幫我把開關(guān)關(guān)掉！”臺(tái)燈喊道。鋼筆說：“喂！老兄，你以為你是誰(shuí)呀！”“我是你哥！”臺(tái)燈生氣地說道。
“我才應(yīng)該當(dāng)老大呢！”鋼筆說，“要不是我妙筆生花，小主人怎么能寫好的文章呢！”
“功勞應(yīng)該歸我才對(duì)。”墨水說，“如果沒有我，你那兒能寫出好文章！”
默默無(wú)聞的書開口說話了：“我們大家團(tuán)結(jié)才更有用，如果你們不信，我們到外面去走一走。”
“好！”鋼筆和墨水異口同聲地應(yīng)道。
它們?nèi)齻�(gè)走呀走，來(lái)到了一個(gè)畫家的家里。畫家正在準(zhǔn)備畫一幅畫。鋼筆連忙跑過去，給畫家打好了輪廓，可畫家左思右想還是畫不出來(lái)。書走了過來(lái)，畫家看見了書就像看見了救命恩人一樣轉(zhuǎn)悲為喜，他看了看書，不到幾分鐘，一幅無(wú)與倫比的畫就完成了。
鋼筆很不服氣。他們?nèi)齻�(gè)又走呀走呀，走到了一個(gè)作家的家里。作家正在發(fā)愁，因?yàn)樗麑懗鰜?lái)的文章不合條理。墨水連忙跑過去把作家寫錯(cuò)的地方涂掉，可作家還是不知道如何改更恰當(dāng)。書走了過來(lái)，作家看見樂了。他快速拿起書翻了翻，眼睛一亮，不到幾分鐘，一篇著作就寫出來(lái)了。
鋼筆和墨水見此情景，都低下了頭。
從此以后，所有居住在書桌上的文具都互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。從而使他們的小主人成為舉世聞名的作家。

指導(dǎo)教師：陳玉芳

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/790682.html

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