今天早上，我們四年級在老師的帶領(lǐng)下參觀盲校。一路上同學(xué)們一個勁的議論：“盲校是什么樣子的？盲童怎么寫作業(yè)？”
一進盲校，首先進人眼簾的是八個鮮紅的大字：“文明團結(jié)，自強奮進”。操場被花草樹木包圍著，非常干凈。
我們先參觀了盲童宿舍。我想：盲童看不見，宿舍亂一點是有情可原的。可一進宿舍，我被驚呆了，一切都井井有條。下鋪的被子是正規(guī)的“豆腐塊”，上鋪的箱子、衣服都放的整整齊齊。床下是擺放有序的洗漱用品和鞋子。房間里還掛著他們洗凈的衣服。
走出宿舍我們來到了一間教室，這里有三個盲童在讀書。我們聽一位大哥哥讀書，那是一本厚厚的牛皮紙書，上面全是小點點。那位大哥哥以手代眼，摸一行、讀一行，不一會兒就讀了兩頁。黑板上還掛了四篇文章，我好奇地用手去摸，可除了手感到有些麻以外什么也沒摸出來，我又用眼睛仔細(xì)的看，鼻子都快貼上黑板了，可什么也看不出來，只有小點點，老師說這是盲點，盲童看不見就用手來摸盲點。這時李老師又叫我們?nèi)⒂^放映廳和語訓(xùn)室。來到放映廳，這是一間特大的教室。前面是CD機和電視，后面是一排排椅子。聽老師說盲童在這里用耳朵聽電視，有時出現(xiàn)沒有聲音的圖像就由明眼的學(xué)生講解給他們。來到語訓(xùn)室，盲童在這里學(xué)英語聽磁帶。
最后我們來到操場，老師讓我們坐成一圈，看盲童的班會，班會主題《勞動最光榮》內(nèi)容有：縫衣服、小品、相聲和唱歌。使我最吃驚的是縫衣服。盲童用手和嘴的感覺穿上了針補好了衣服。穿針對一個健全人來說都會扎手，對一個盲童只能用手和嘴的感覺穿針。要練多少次？
參觀完了盲校，走在回校的路上，我的心情很不平靜。盲童并沒有依靠誰，他們不論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都努力去做一個健全人所能做的一切。
可這對盲童來說是多么難啊！他們的這種精神正是學(xué)校校訓(xùn)：文明團結(jié)，自強奮進。這種精神正是我們每一個健全人所應(yīng)該具備的。
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