說她“喜怒無�！甭�，雖然不大好聽，但也確實這樣——你怎么也猜不到，這節(jié)課要干什么。但當(dāng)她一走進教室，你大概可以猜個所以然來。當(dāng)蘇老師滿面春風(fēng)地走進來時，這堂課就不會有什么大“風(fēng)暴”；但是，如果蘇老師臉色鐵青著走進來時，完了！不是挨批就是默寫或者考試。
不過，蘇老師上課還是很風(fēng)趣的，有時還會引得我們開懷大笑。但如果有時，一個同學(xué)把詞讀錯了，比如：把“樂（lè）”讀也了“樂（yuè）”，蘇老師也會讓大家查一查字典，這兩個字的區(qū)別在哪兒，以免我們將這兩個字詞混淆。
除了蘇老師的上課風(fēng)格，她還很嚴厲呢！
有時，我們即使犯了很小的錯誤，她也會毫不留情地指責(zé)我們，告訴我們對在哪兒，錯在哪兒，并讓我們加以改正，以后不許再犯類似的錯誤。
我喜歡蘇老師，不僅僅是因為她的性格，更是因為她的平易近人，讓我們很容易接近。下課時，我們也會和她聊些什么，她都會認真地聽完，再給大家補充點什么……
為蘇老師點贊！
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