蛋的結(jié)局

　　內(nèi)蒙古牙克石市民族小學(xué)五(3)班王首翔

　　只見(jiàn)周振旭掄起錘子，大力錘向雞蛋。“啪”的一聲過(guò)后，蛋的結(jié)局是？欲知后事，請(qǐng)看下文！

　　今天崔老師課上神秘兮兮地拿出一個(gè)布包布裹的道具，問(wèn)我們：“大家說(shuō)，這是什么？”班里立刻炸開(kāi)了鍋，宋雨瀟帶頭大叫：“帶魚(yú)！”有些因?yàn)槌泽@而慢了半拍的同學(xué)也嘰嘰喳喳起來(lái)。有的人大聲嚷嚷：“棍子！”有的人一邊手舞足蹈，一邊叫：“扳手！”還有人猶豫不定地猜：“鋸子？不對(duì)！鉗子？不是。呃……！”見(jiàn)同學(xué)們猜不出，老師便小心翼翼地抽出了一把寒光閃閃、削鐵如泥、吹毛立斷的錘子！在同學(xué)們驚詫目光組成的森林下，崔老師又拿出了一個(gè)光彩熠熠、明可照人、世間罕見(jiàn)的雞蛋！接著就亮出了題目：“鐵錘錘蛋錘不破。”這個(gè)題目一出，又是一陣沸騰。崔老師接著說(shuō)：“這句話(huà)中‘錘’是個(gè)歧義詞語(yǔ)。歧義詞語(yǔ)是指兩個(gè)和兩個(gè)以上的解釋的詞語(yǔ)。”老師又列出了1＋1＝1等諸如此類(lèi)的例子。

　　等我們理解后，崔老師作文班上演了史上最懸疑、最血腥的一幕———鐵錘錘蛋到底蛋破不破？周振旭被任命為：殺蛋使者。只見(jiàn)他掄起錘子，使盡吃奶的力氣砸向雞蛋。但雞蛋并沒(méi)像我所料想的血肉橫飛，而只出現(xiàn)了一個(gè)微小的“隕石撞地球”坑。我們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得像個(gè)銅鈴似的。這時(shí)，老師揭開(kāi)了謎底：原來(lái)，雞蛋是煮熟的！我們大笑起來(lái)，我對(duì)歧義詞語(yǔ)理解得更深了。

　　是啊！人生有時(shí)也像歧義詞語(yǔ)一樣，面臨多種選擇時(shí)，選下一條路，堅(jiān)持向前走，不管多么艱辛，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)：勝利，就在前方！

　　

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/793360.html

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