故事會請人上講臺的原則不是抓鬮，而是抽本子。說幾號就幾號，抽到誰誰就上去講故事。
首先，隨隨便便地抽了一個本子。我們心里又擔(dān)心又期待，擔(dān)心地是自己上講臺丟臉，期待地是和同學(xué)分享我的故事。而且，每當(dāng)賈老師念一個數(shù)字時，我的心跳就跳得越高，跳的越快。當(dāng)時，大家想也沒想到，竟然是郭藝航！誰知，賈老師叫他上講臺時他卻說：“沒準(zhǔn)備好�！辟Z老師聽了，極憤怒地說：“郭藝航，你娃兒給我滾到講臺角上去！我看你們?nèi)昙壦陌嘤袔讉�沒準(zhǔn)備好的！”第二個是趙佳妮，故事是《不聽話的小魚》。下一個是劉鎮(zhèn)豪，再下一個易然，最后是黃鑫虹。給我印象最深的是黃鑫虹，他的《學(xué)習(xí)》，簡單的說就是兩個美國人和兩個猶太人出去旅游，猶太人�；ㄕ小Z老師叫上去的時候，有的垂頭喪氣，有的歡天喜地，有的忐忑不安……而我的心里卻放松了，因為下課了。下課了，大家又讓黃鑫虹再講一遍……
叮零零，又上課了，原來上節(jié)課賈老師讓我們開個故事會，這節(jié)課把故事會的情景用作文的方式寫下來。因為有上節(jié)課的親身體驗，所以大家順利地完成了一節(jié)作文課。感謝您我們尊敬的賈老師，是您讓我們既鍛煉了說話能力，又提高了寫作水平。
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