爸爸帶著我、妹妹和朋友一起去田里?窯。每個(gè)人都興高采烈的躍躍欲試。爸爸教我們疊土塊，一邊玩，一邊做，大家弄得灰頭土臉的，真好笑。
再番薯燜考的時(shí)候，爸爸帶著大家四處騎自行車亂跑，因?yàn)榘纪共黄降穆罚ε笥岩徊恍⌒木偷沽耍?ldquo;碰！”一聲下的我驚魂未定，還跌得四腳朝天，每個(gè)人不禁相視而笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽見媽媽的呼喊聲，想到考熟的番薯，大家趕緊跑回田中。
大家一邊吃著熱騰騰的番薯，一邊欣賞田園風(fēng)景，感覺真暢快！綠色的稻浪隨風(fēng)搖曳，有節(jié)奏的上下起伏。層疊的山巒和朵朵白云相互映襯，昆蟲的名聲和著小溪的流水聲，我不禁陶醉在大自然的交響樂中。
我了解了農(nóng)民“日出而作，日落而息”的淳樸、認(rèn)真，也學(xué)習(xí)到了許多有趣的昆蟲知識(shí)。
不僅接觸農(nóng)民平凡、天真、和藹的一面同時(shí)也體會(huì)大自然是沉淀心靈和紓解壓力的地方。有這山明水秀、鳥語花香的桃花源，也希望美麗的農(nóng)村能永續(xù)保存，不被破壞。
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