春天在校園里住下了，我們興奮地想和春天見面呢。

在食堂的背面，我們找到了五彩繽紛的春天。花兒艷美無(wú)比，香味撲鼻。但讓我最喜歡的，無(wú)疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏，外面穿著毛茸茸的外衣；有的含苞待放，似乎馬上就要破裂了；還有的已脹開一條縫，似乎在朝外面的世界張望呢。

在跑道上，我們找到了頑強(qiáng)的春天。在沙土和石子的細(xì)縫間，有草兒冒出來，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受陽(yáng)光的溫暖，接受暴風(fēng)雨的鍛煉。哪怕被人踩倒，也會(huì)再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

在花壇里，有一個(gè)簇新的春天。重重疊疊的枝丫上，長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色，或濃或淡。芽?jī)菏悄菢拥木G，綠得發(fā)亮，甚至有些刺眼；芽?jī)菏悄菢拥男�，像米粒一般，仿佛是昨夜剛長(zhǎng)出來的；芽?jī)赫婷腊�，千姿百態(tài)，有的尖，有的圓，有的還帶一點(diǎn)紫色呢。

我們操場(chǎng)外面是城河，透過鐵欄我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蕩漾的春天。湖面上波光粼粼，水紋一陣一陣的，顯得那么美麗。河邊的柳樹婀娜多姿，垂著長(zhǎng)辮，像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹上，還有鳥兒清脆的叫聲。

在操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們?cè)诳鞓返剡\(yùn)動(dòng)，有的在跳繩，有的在打球，有的……他們都朝氣勃勃，十分精神。

我看到學(xué)校“微笑墻”（很多微笑著的學(xué)生的照片組成的一面墻）上有另一種春天。這是春天的意義，這是春天的精神，難道你能說這不是春天嗎？

春天原來是無(wú)處不在的，在“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的日子里，讓我們一起擁抱她吧！享受春天吧！

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