從五年級(jí)開始，老師為了提高我們的寫作水平和閱讀能力，在網(wǎng)上買了許多有益的課外書，同學(xué)們紛紛到老師那里搶購(gòu)。老師推薦我訂這本《魯濱遜漂流記》，我一點(diǎn)兒也不喜歡看書，但也只能說聲：“哦�！被氐郊�，我把它隨手一放，就走了。爸爸看見了，對(duì)我說：“兒子，你看一下那本書吧，既然是老師幫你買的，就一定有用處的。”在爸爸的多次嘮叨下，我不耐煩地翻開那本書，看了起來，越看越入迷了。我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容寫得非常精彩，還有許多好詞好句。漸漸地，我喜歡上了看書，購(gòu)書的欲望更是一發(fā)不可收拾了。我先后在老師那里訂購(gòu)了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》等。老師要求我們每天看30分鐘的課外書，通常我都看得入了迷，超過了30分鐘都不知道。這里有書本中學(xué)不到的知識(shí)，有比課堂更遼闊的天空，這些知識(shí)和學(xué)好語文息息相關(guān)。
讀書給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
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