“��！”
我看著鏡子里的我，不經(jīng)大聲尖叫。因?yàn)椋业念^發(fā)竟然在不停地生長(zhǎng)著。
“怎么了？”媽媽聽到聲音便趕來(lái)了。
“我的頭發(fā)……”我向媽媽哭訴到。
“你的頭發(fā)怎么了？”
“我也不知道！”
弄清了事情的前因后果【這件事情其實(shí)并沒(méi)有前因后果】，媽媽便拿來(lái)兩把剪刀，給我一把，讓我和她一起剪頭發(fā)。但是，我和媽媽把我的頭發(fā)剪光了以后，頭啊又會(huì)立刻長(zhǎng)出來(lái)。不一會(huì)兒，衛(wèi)生間里已經(jīng)堆了如小山一般的頭發(fā)。
“不行，”媽媽放下剪刀到氣喘吁吁的說(shuō)，“我們得想個(gè)辦法，在這么下去，就算是鐵人也會(huì)被累死的。”
于是，我和媽媽便想了幾個(gè)辦法。
第一個(gè)：把頭發(fā)剃光。
這個(gè)辦法是媽媽想的，受到了我的強(qiáng)烈反對(duì)。要是把頭發(fā)剃光了以后，頭發(fā)再也長(zhǎng)不出來(lái)了怎么辦？但是，我還是敵不過(guò)媽媽的強(qiáng)拉硬拽，最后，我也只得乖乖的坐上椅子，任憑理發(fā)師處置我的頭發(fā)。
理發(fā)師把我心愛(ài)的頭發(fā)剃光了以后，頭發(fā)又在5秒之后長(zhǎng)了出來(lái)。嚇得理發(fā)師趕緊把我們趕了出來(lái)。
第二個(gè)辦法：把頭發(fā)綁緊。
這個(gè)辦法是我想的，我把頭發(fā)剪光了以后，便以迅雷不及掩耳的速度把頭發(fā)盤起來(lái)，然后緊緊地把頭發(fā)綁好。但是，這個(gè)辦法沒(méi)有起到任何的作用，頭發(fā)還是照樣長(zhǎng)它的。
我徹底絕望了。
由于找不到制止頭發(fā)瘋長(zhǎng)，我也只好聽之任之，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)去學(xué)校。
我一進(jìn)教室，教室里就炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌的上前問(wèn)我的頭發(fā)怎么了，就連上課鈴聲也不能解救我。
終于有一天，我的頭發(fā)長(zhǎng)到了連教室也容納不了，校長(zhǎng)不得不勒令開除了我。我竟然因?yàn)槲业念^發(fā)而不能上學(xué)了！
由于不能上學(xué)，我只好躲在家里看書。
有一天，我無(wú)意中看到了一篇童話，里面的寧寧【故事主人公】的經(jīng)歷竟然和我一樣！但是，她卻把頭發(fā)弄好了，原因是她有一個(gè)能控制頭發(fā)長(zhǎng)度的發(fā)帶。我不禁計(jì)上心來(lái)。
我大著膽子向那位作家發(fā)了一封郵件：
親愛(ài)的xxx：
你好！
我無(wú)意中看到了你的文章，發(fā)現(xiàn)寧寧的經(jīng)歷和我一樣，我想請(qǐng)問(wèn)一下，您有故事中的那個(gè)神奇的發(fā)帶嗎？
謝謝!
郵件發(fā)出去不久，那位作家就回了信：
親愛(ài)的陌生小朋友：
你好！
看了你的信，我了解了大致的情況，我非常樂(lè)意幫助你，希望你多關(guān)注我的文章，發(fā)帶就在信封里！
謝謝！
我驚喜的拿出發(fā)帶，連忙系在頭發(fā)上。頭發(fā)竟然神奇的縮回了原來(lái)的長(zhǎng)度！我趕緊把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽一聽，也樂(lè)壞了，拉起我的手就去學(xué)校報(bào)名了。
現(xiàn)在，有了發(fā)帶的幫助，我的生活已經(jīng)恢復(fù)了正軌，一切都像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
但是，我的家里，還有一大堆我的頭發(fā)，證明這一切都發(fā)生過(guò)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/832590.html
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