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艱難的勝利 作文1000字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 六年級(jí) 來源: 逍遙右腦記憶
艱難的勝利

山西省太原市山大附小六年一班樊靜 今天下午是五六年級(jí)天下同學(xué)的“大”日子。因?yàn)椋e行蛇形跑比賽,對(duì)于跑步這類型的比賽,大家早已見怪不怪了。因此,也做好了充分的準(zhǔn)備。
下午來到學(xué)校,兩節(jié)課像流水一樣流走了,全班同學(xué)都下樓“觀戰(zhàn)”。其中,跑步的同學(xué)更是激動(dòng)無比,因?yàn)檫^一會(huì)兒,他們就要“大顯身手”了。
很快,五年級(jí)比賽完了,輪我們六年級(jí)了,我們班被分在第二道,很不錯(cuò)。
隨著“嗚”的一聲哨響,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開始了。我們班的第一、二棒是王悅和楊柳青,她們倆在女生當(dāng)中可算是飛毛腿了,可是從情形上看,并不怎么樂觀,二班和四班都比我們快。但是,我轉(zhuǎn)念一想:前兩棒算什么?精彩的還在后面呢。骸鞍パ健鼻斑叺耐瑢W(xué)不知道誰叫了一聲,我一瞧:劉小影掉球了!“本來就不怎么快,這下又……哎!”我無奈地說了一句。說了也奇怪,在跑步前異常緊張的我,現(xiàn)在卻放寬了心態(tài),不住地對(duì)自己說:“沒事的、沒事的,一定可以追回來的”到崔穎跑了,她迅速地接過球,像一只好不容易掙脫韁繩的馬,風(fēng)一般沖了出去,讓人嘆為觀止!我們和四班、二班的距離又拉近了。本以為任靜和可以把距離拉近一步。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,任靜和沒接好球,待她撿起球像一支離弦之箭沖出去時(shí),已經(jīng)晚了一步。我沒好氣地罵道:“這該死的實(shí)心球掉什么掉!”
由于崔文“關(guān)鍵時(shí)刻,‘感冒’不跑,馬老師便讓蔡志到我面前。所以,我還挺感謝崔文同學(xué)“關(guān)鍵時(shí)刻感冒”。當(dāng)蔡志接上球像小鹿一樣,邁著輕快的步子沖出去時(shí),我的心再次揪了起來,萬一摔到了怎么辦?萬一接不穩(wěn)怎么辦?給班里落得更多怎么辦?我的腦子里出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)萬一,看著蔡志跑回來,我便不多想,只好拼一把了。我接上球,使了自己全身的力氣,飛快的跑著,在往回跑的時(shí)候,大概太著急了,我打了一個(gè)趔趄,然后又把球遞給了孟可。盡管我拼了命,但我們班與二、四班還是有一定的差距。因此,超過二、四班這個(gè)艱巨的任務(wù)就落在了男生的肩上了。
孟可像一只靈活的小兔子,為男生起了一個(gè)帶頭作用,男生就是男生,接球迅速,跑起來一副拼命三郎的樣子,不得不叫人佩服;侍觳回(fù)有心人,在李張沁洋跑時(shí),他像一顆剛出膛的炮彈,火速?zèng)_了回來,追上了二班,馬老師激動(dòng)地跳了起來。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,那是馬老師嗎??怎么……看看周圍那些拉拉隊(duì),嗓子都喊啞了面紅耳赤的,真是愛班級(jí)!
雖然說追上了二班,但跟四班還有一段的差距,后面幾個(gè)同學(xué)見竭盡所能去跑、去追。當(dāng)蔡天澤回來時(shí),我們與四班還有一米左右的差距,我搖了搖頭,沒信心地說:“哎!平時(shí)四班深藏不露,現(xiàn)在一鳴驚人,我們只能屈居第二了!钡咸炜倫圩脚,四班張盼在拐彎出滑了一下。這可是讓我們歡呼雀躍。劉煒星風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貨_了回來,我們班以一步之差的優(yōu)勢(shì)奪的第一名。
大家哭了,激動(dòng)地哭了。但那淚水,是成功的淚水;幸福的淚水;快樂的淚水!

指導(dǎo)教師:馬偉蘭

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