我把心寄于芬芳的書香中，陶冶、熏陶，書伴我成長……
在小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買回了《安徒生童話選》《兒童畫報(bào)》《連環(huán)畫》……從此，白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩、小白兔與大灰狼最先進(jìn)入我的內(nèi)心，由于年少，稚嫩的心不懂得什么大道理，無法了解書的內(nèi)涵，體味書的意境。但是，白雪公主的善良，賣火柴的小女孩的悲摻，大灰狼的邪惡……深深埋藏在我的心底，幼小的我認(rèn)識(shí)了丑與美，善與惡，真與假。
上中學(xué)的時(shí)候，我更深入地接觸到了唐詩，宋詞。爸爸說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟”。起初，我只是漫不經(jīng)心地讀一讀，被一被，寫幾句不倫不類的詩。后來，我漸漸體會(huì)到了詩的意境，我會(huì)為“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟�！钡挠⑿蹥飧哦鳒I，也會(huì)為“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦……”的人生愁緒而發(fā)出深深的嘆息，當(dāng)然我也會(huì)將“驀然回首，那人卻在燈火闌珊出”的確情感融于心中……
書伴我成長，使足不出戶的我欣賞了大漠孤煙，長河落日，欣賞了高山流水人家；使我穿越時(shí)空的隧道，走馬塞上，看楚漢交兵，看火燒赤壁，惜關(guān)羽擺麥城；使我徜徉于想象的空間，和李百“舉杯遨明月”，和李商隱“共剪西窗燭”……
現(xiàn)在，我又讀了《愛的教育》《格列佛游記》等名著，我漸漸長大。
書伴我成長，我把心語寄于書香，書香充滿我心中。
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