慈溪市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四年級 陸浩威
今天,我們一進(jìn)教室,老師就對我們說:“今天,我們要做一個(gè)瓶子自動癟了的實(shí)驗(yàn)。”老師一說完,教室里很多同學(xué)都議論紛紛:“怎么可能?瓶子又不是人,咋會自動癟呢?老師在故意騙人吧?老師聽到我們的議論聲,說:“讓我們的議論聲,說:“讓我們來試試看吧。”
老師拿出實(shí)驗(yàn)用的材料:一盆溫水、一個(gè)杯子和一個(gè)空礦泉水的水瓶。老師稍作準(zhǔn)備后,說:“實(shí)驗(yàn)開始了!”老師一說完,同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的實(shí)驗(yàn)步驟,先把準(zhǔn)備好的溫水倒入礦泉水瓶中,然后讓同學(xué)們摸了摸,是否感覺到熱;接著,老師把瓶子中的溫水全部一滴不留地倒了出來,并迅速蓋上瓶蓋。做完之后,老師對同學(xué)們說:“你們觀察一下,有什么特別的發(fā)現(xiàn)?”我看了好久,還沒有看出有什么變化。正當(dāng)我想回頭,不想看的那一剎那,聽到細(xì)微的“咯吱咯吱”聲。奇跡出現(xiàn)了,瓶子慢慢地開始往里癟,越來越明顯了。同學(xué)們都很專注地看著。越來越癟了,已經(jīng)全部癟住了。老師說:“同學(xué)們,已經(jīng)全部癟住了,實(shí)驗(yàn)成功!”同學(xué)們都覺得這次實(shí)驗(yàn)不可思議,簡直太棒了。
同學(xué)們都不知道這是為什么?就問老師。老師揭秘說:“瓶子外部的空氣比瓶子內(nèi)部的空氣壓力大,所以瓶子外部相對大的空氣壓力就把瓶子壓癟了。”“哦。原來如此!”我說。
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。生活處處有科學(xué),只要親自實(shí)踐。就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)中無數(shù)的奧秘。
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