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自立的力量_六年級記敘文450字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文 來源: 逍遙右腦記憶

戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過:“為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。”我在一則故事當(dāng)中深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義,明白了自立的力量!

那則故事大概是這樣的。有一個(gè)老師帶一群自閉癥參加一個(gè)party。宴會(huì)上,許多叔叔阿姨拿糕點(diǎn)給自閉癥的孩子,許多正常的小孩也紛紛來找那些自閉癥的孩子玩耍,可那些自閉癥的兒童始終是獨(dú)自一人默默地待在某個(gè)角落,注視著那群正常的小孩開心地玩耍。于是,老師對自閉癥的孩子們說:“你們可以拿些糕點(diǎn)來給我吃嗎?”孩子們各個(gè)都拿來糕點(diǎn),漸漸地,他們又拿糕點(diǎn)給在場的叔叔阿姨,再拿給在場的小朋友,最后居然有幾個(gè)自閉癥孩子和大家玩在了一起!老師語重心長地說:“施比受更有福!與其讓大家都呵護(hù)著這些自閉癥孩子,倒不如放手讓他們自立,靠自己給別人帶來歡樂,比自己接受施舍更加快樂!”

自閉癥的兒童們因?yàn)樽粤⒌牧α慷叱黾拍鎰e孤獨(dú)。生活中,我們也應(yīng)該獨(dú)立一點(diǎn),不要只會(huì)依靠他人。記住這句話“施比受更有福。”!這就是自立的力量,讓我們都學(xué)會(huì)獨(dú)立,蓬勃向上,展翅飛翔!


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