說是“守門員”，可王川連足球還沒摸過呢。啊，這是怎么回事？還是讓我從頭說起吧。
一年前的一個(gè)班會(huì)上，老師交給王川一把鑰匙，鄭重地向大家宣布：“從今天起，我們教室的鑰匙由王川保管。”從此以后，無論春夏秋冬，無論風(fēng)霜雨雪，王川總是第一個(gè)來到學(xué)校，最后一個(gè)離開教室。開門，鎖門；鎖門，開門……
去年冬天的一個(gè)下午，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪鋪天蓋地。放學(xué)了，教室里還有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)在磨磨蹭蹭地做作業(yè)。王川早早做完了作業(yè)，在教室后面輕輕地踱來踱去。沒料到老天變了臉，他只穿了件薄薄的滑雪衫，風(fēng)從衣縫里鉆進(jìn)來，冷嗖嗖的。他一會(huì)兒搓搓手，一會(huì)兒揉揉耳朵，沒過多久鼻子就哧溜起來。李智扭頭沖著他說：“你別等了。鑰匙留下，我鎖門。”王川擺擺手說：“不，這是我的任務(wù)。”幾個(gè)同學(xué)仿佛有些不好意思，埋著頭“喇唰唰”地寫。天色漸漸暗下來，他們終于寫完了作業(yè)。王川小心翼翼地帶上門，“咔嚓”一聲上了鎖，便匆匆忙忙地向校門口走。雪下得更猛了，白茫茫的雪地上留下一串小小的腳印。
最近，我們教室的前門老愛鬧毛病。正上課呢，忽然一陣狂風(fēng)，“咣當(dāng)”一聲門就被吹開了，一股寒氣撲面而來，同學(xué)們不禁打起哆嗦來。老師趕忙關(guān)上門�？墒莿倓傟P(guān)住就被吹開了，再關(guān)住又被吹開。老師只好用一只凳子頂住門。一清早，在上學(xué)的路上，我看見王川拎著一把錘子，就詫異地問他：“你拿這個(gè)干什么？”他神秘地笑了笑，說：“一會(huì)兒就知道了！”到了學(xué)校，他從書包里掏出一塊硬皮子，幾顆鐵釘。哈，我明白了！“砰、砰、砰……”不大功夫，門就能關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。上課的時(shí)候，老師又要習(xí)慣地拿起凳子頂門，同學(xué)們都輕輕地笑起來。老師看見了釘在門框上的皮子，也笑了。當(dāng)然笑得最甜的要數(shù)王川了。人物作文 www.kt250.COm
知從什么時(shí)候起，同學(xué)們都親昵地把王川叫做我們班的“守門員”。李智還經(jīng)常扯著喉嚨高喊：“王川，王川，三年級(jí)二班，最佳守門員！”
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/875986.html
相關(guān)閱讀：繪畫與我
我的外婆_(tái)6
做最棒的自己
影響我最深的人_4
生活中的開心果