湖北省洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班易大衛(wèi) 今天我看了一幅意義深刻的漫畫《蛙母刺字》。這幅漫畫，畫的是兩只青蛙，一只是蛙媽媽，另一只就是小青蛙了，它們母子倆過得非常幸福�？膳碌囊惶靵淼搅�，一天小青蛙正趴在荷葉上曬太陽(yáng)時(shí)，母親回來了，不僅背上叉著一把大叉子，而且還流淌著鮮血。蛙母含著眼淚說：“孩子，你要當(dāng)心那些可惡的人類，就是他們把我叉?zhèn)�。”事情是這樣的：蛙媽媽在田里捉害蟲時(shí)，被幾個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)小孩拿著大叉子，往蛙媽媽背上就是一下；另一個(gè)孩子把蛙媽媽提起來時(shí)，蛙媽媽一掙扎，那個(gè)孩子一嚇，手一松，讓蛙媽媽趁機(jī)逃回來了。蛙媽媽講完事情經(jīng)過后，忍著疼痛，拿起一根尖尖的長(zhǎng)樹枝，在小青蛙的背上刻起字來。雖然小青蛙很痛，但是想起那些變成盤中餐的兄弟姐妹們，這點(diǎn)痛又算得了什么呢？當(dāng)蛙母刻完最后一筆，看著小青蛙背上的“我是益蟲”幾個(gè)大字時(shí)，就倒下了。
看了這幅漫畫之后，我非但沒笑，反而陷入了深深的沉思和羞愧之中。我想起了我們?cè)?jīng)吃過的青蛙肉，還有那些為了賺錢把益蟲賣掉的人們。我覺得這些人為了自己的口腹或一點(diǎn)私利，什么事都能做出來，真的很自私。我們今后應(yīng)該愛護(hù)益蟲，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，這樣才能讓我們的地球變得更加美麗，更加和諧。
指導(dǎo)教師：陳霞
該作文有真情實(shí)感，層次清楚，結(jié)尾在認(rèn)識(shí)上進(jìn)行了深化。
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