有了我這個(gè)發(fā)明，現(xiàn)在一切都是浮云。比如說(shuō)科學(xué)家可以利用我這個(gè)發(fā)明來(lái)探索恐龍滅絕的原因；歷史家可以利用我這個(gè)發(fā)明去古代查尋以往的歷史；政治家可以利用我這個(gè)發(fā)明來(lái)查找大陸漂浮的證據(jù)；數(shù)學(xué)家可以利用我這個(gè)發(fā)明來(lái)去看看以前的偉大數(shù)學(xué)家是怎樣的；而學(xué)生可以利用我這個(gè)發(fā)明來(lái)找回自己丟失的東西等等。
在榕樹(shù)底下有一個(gè)老爺爺，他每天都在幻想自己可以回到童年，見(jiàn)到已經(jīng)里邊很久的親人。每當(dāng)我來(lái)到他旁邊的時(shí)候，他都會(huì)給我講他小時(shí)候的故事，可以看出他是一個(gè)非常想回到以前的時(shí)間。我決定把這個(gè)發(fā)明讓他使用，我就站在家里把時(shí)間穿梭門(mén)連接電視機(jī)看看他會(huì)怎樣，他果然沒(méi)讓人失望，他考上了大學(xué)，父母也笑開(kāi)了花，看來(lái)老爺爺改變了他的人生。
我看到一個(gè)科學(xué)家，他說(shuō)自己快沒(méi)錢(qián)了，必須有奇跡來(lái)讓他發(fā)現(xiàn)，否則就沒(méi)辦法活下去了。我讓他用我的時(shí)空穿梭門(mén)，他跑到了侏羅紀(jì)時(shí)代，由于好奇我也來(lái)看看，在電視里看到他在喂養(yǎng)恐龍，想法子不要讓恐龍滅絕。
還有一位學(xué)生也要我的時(shí)間穿梭機(jī)，我看他還小做不出什么大事我就給她了，沒(méi)想到他把時(shí)間調(diào)在了這幾個(gè)星期，她把別人遺失的東西聚集起來(lái)，她走出來(lái)把那些東西放在學(xué)校找失部，一大堆學(xué)生跑過(guò)來(lái)，他們看了看說(shuō)：“這我不是昨天遺失的東西嗎？怎么在這？”他們紛紛謝謝，我現(xiàn)在才知道一個(gè)女孩有這樣的心，世界真是什么都有。
我的時(shí)間穿梭機(jī)，可以讓人去以前或者剛才，你喜歡我的作品嗎？
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