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我的老師600字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 600字作文 來源: 逍遙右腦記憶
我的作文老師是一個漂亮,沉穩(wěn),講課認(rèn)真的好老師。

她今年四十多歲,可顯得特別年輕,就像三十歲出頭。她不胖也不瘦,不高也不矮,留著齊耳短發(fā)還染成了紅色,也許是因為老師想變得更漂亮吧!老師的鼻梁上架著一副眼鏡,透過鏡片,我發(fā)現(xiàn)老師有一雙火眼金睛,每當(dāng)我走神的時候,老師一眼就能發(fā)現(xiàn),呀,老師的眼睛還會說話:當(dāng)我回答問題非常精彩的時候,老師用欣喜、贊揚的目光看著我,好像在對我說:“你真棒,繼續(xù)努力呦!”當(dāng)我做小動作的時候,老師用嚴(yán)厲的目光看著我,好像在對我說:“涵桐,集中精力,認(rèn)真聽講啊”,當(dāng)我不會回答問題的時候,老師用鼓勵的目光看著我,好像在說:“加油,相信自己,你一定能回答出來的!

老師講課的手勢也非常豐富,激動時手舞足蹈,吸引我們的注意力,調(diào)動課堂氣氛,老師讓同學(xué)們回答問題都會用手表示出一個“請”的動作,老師經(jīng)常在冬天穿著高筒靴和連衣裙,顯得特別的時尚和美麗!

我寫完作文讓老師評判,老師一邊讀一邊畫著波浪線,嘴里還說著:“嗯,這段寫得非常好!”我看著一條條波浪線就像有一朵朵幸福的云彩躍然作文紙上,我好像站在云彩上幸福的跑啊,跳!老師看后又激動得給我寫一個大大的好字,再評價上“佳作”,我高興得樂開了花。

老師不僅注重我們的學(xué)習(xí)還特別關(guān)心我們的身體健康,在寫作文之前經(jīng)常會拍拍自己的背給我們做示范,讓我們把小腰板挺直,防止我們趴在桌子上寫字而影響視力。

這就是對我們嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),還關(guān)心我們身體健康的好老師。
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