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我學(xué)會了跳繩 踢 足&amp

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 三年級 來源: 逍遙右腦記憶

我學(xué)會了跳繩

我從小就對跳繩沒興趣,認(rèn)為那是小兒科。每當(dāng)有人問我,我最多跳多少個,我就會沒事似的扔出一句:“不會。”
天不湊巧,今天體育課測跳繩,下課時我就練習(xí),可繩子不聽話,到我腳下就停。怎么辦?測驗要不及格了!我急的像熱鍋上的螞蟻。
就在這時,程一凡來了,他主動來教我,陪我一遍一遍地練。終于,“老天不負(fù)有心人”,我跳出了兩三個,我差不多會了。
體育課開始了,同學(xué)們一個一個地跳,一個、兩個、三個、四個……快輪到我了,我非常地緊張。“下一個!”輪到我了。我開始搖繩子,一、二、三、四、五……二十!我會跳繩了!下一輪中,我又跳出了三十個。這是我前所未有的成績!我會跳繩了!會了!我超越了自我!真的!
這時,我想起了程一凡,是他的友情讓我學(xué)會了跳繩的。我找到了他,不停地說:“謝謝,謝謝了!”而他只是淡淡一笑:“這是我應(yīng)該做的,不用謝。”

踢足球
張湛伯
今天下午回院后,閑的沒事干,我便找來幾個朋友踢球。
分好撥后,我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持著,比分一直是0:0。就在這時,對方李佳志通過左路一腳打門,球進(jìn)了,沒過幾分鐘,對方由朱寶再進(jìn)一球,F(xiàn)在形勢對我方不利,可我想,比賽還沒有完哪!不能放棄!于是,我苦苦地等者。機(jī)會終于來了!對方把球踢出了邊線,由我操刀主罰。好!現(xiàn)在對方正在放松警惕!扔!只見球劃過一個漂亮的半圓,飛進(jìn)了對方大門,兩分鐘后,程一凡又在中路打進(jìn)一球。又過了不到兩分鐘,我方又獲得了一個角球,我把球開出后,程一凡輕輕碰了一下皮球,球便滾進(jìn)了大門。比賽進(jìn)入終場休息。
下半場開始后,對方發(fā)起了猛攻,連進(jìn)3球,我方也不示弱,也進(jìn)3球。6:5,大家都以為我們要獲勝了,可對方出其不意地由商建打進(jìn)一球,比賽被拉入了加時。
加時賽中,雙方拼得都非常兇,比分交替上升,隨后,對方的一個極刁鉆的球被我撲出,這增加了我方士氣,我方在這時連進(jìn)2球,11:9,我們獲勝了。
正當(dāng)我們還想再玩一場時。我抬頭一看,已經(jīng)是滿天星辰了,我這才想起了回家。
今天的足球比賽讓我感到很高興。


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