我的好勝心特別強(qiáng)，什么事情都不愿意輸給別人，樣樣都得贏。因此，“我是一個(gè)好勝心強(qiáng)的人，我不應(yīng)該輸給別人。”這句話經(jīng)常響在我的耳邊。 小學(xué)同班同學(xué)孫怡然會(huì)吹笛子，而且已經(jīng)七級(jí)了。一開始，我也沒太關(guān)注�？蓾u漸的，我發(fā)現(xiàn)：每次文藝表演，班主任都會(huì)邀請(qǐng)她參加；在音樂(lè)課上，音樂(lè)老師特別關(guān)注她；如果大家在音樂(lè)上有問(wèn)題，會(huì)去問(wèn)她……這使得我的好勝心被激發(fā)。于是，我對(duì)自己說(shuō)：“不行！你不能輸給她，你也必須會(huì)玩樂(lè)器！”那一陣子，我為了能學(xué)樂(lè)器，每天都在求媽媽，還發(fā)誓：“只要能讓我學(xué)樂(lè)器，不管讓我做什么事情都可以！”最后媽媽耐不過(guò)我的嘮里嘮叨，終于給我學(xué)習(xí)琵琶。
可能大家會(huì)覺得僅僅這一件事情不能證明我的好勝心特別強(qiáng)，那就再讓我說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的一件事情吧！ 那天是到北海中學(xué)報(bào)到的日子。我記得最清楚的一個(gè)環(huán)節(jié)就是競(jìng)選工作崗位的時(shí)候了。代理班主任彭老師在黑板上寫了六個(gè)中隊(duì)委員的名稱，分別是中隊(duì)長(zhǎng)（班長(zhǎng)）、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、生活委員、宣傳委員和文體委員。另外，還有圖書管理員、財(cái)產(chǎn)報(bào)修員和電腦管理員。我看了一下，第一反應(yīng)就是全部都想競(jìng)選，不能輸給別人。但是我知道可以全部都競(jìng)選，但不可能全部都能當(dāng)?shù)蒙�。于是，�?dāng)彭老師把每個(gè)工作崗位都介紹了一下后，我仔細(xì)地斟酌，還和后面的史詩(shī)雨討論了一下。最后，我決定競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)（班長(zhǎng)）、學(xué)習(xí)委員和宣傳委員。經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)選，我榮幸地被選為學(xué)習(xí)委員。彭老師說(shuō)：“不管你的工作是什么，現(xiàn)在都只是暫時(shí)的。如果你想要?jiǎng)偃巫约旱墓ぷ�，就得在接下�?lái)的日子里好好努力。只要通過(guò)你的努力，我相信肯定能勝任自己的工作的。”聽了彭老師的一番話，我對(duì)自己說(shuō)：“一定要努力努力再努力，勝任‘學(xué)習(xí)委員’這份工作的！” 好勝心強(qiáng)只是我的一個(gè)特點(diǎn)。我還有許許多多的特點(diǎn)。
如果大家喜歡我，想接近我的話，我很愿意與你們做朋友的！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/919759.html
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