近階段，我迷上了畫漫畫，而且是Q版漫畫，到現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)明出了我自己的主要漫畫形象。從三年級(jí)開始，我就開始創(chuàng)造我的漫畫形象，一直不斷變化，才發(fā)展到現(xiàn)在這種程度。
我的漫畫形象是頭大身小的雞崽。大大的雞冠，短短的手臂，閃閃發(fā)光的眼睛，我知道只有可愛的漫畫形象才能吸引讀者的目光。
已經(jīng)畫了兩年了，我覺得我的小雞形象已經(jīng)爐火純青了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我的漫畫文字太少，過于單調(diào)。這時(shí)，一個(gè)突發(fā)奇想幫助了我。
一次，爸爸買來一本好書，叫《小屁孩日記》，記錄的是一位初中生的生活，幽默趣味，我一看就著了迷。
這天，我又拿起《小屁孩日記》，正當(dāng)我看得走火入魔時(shí)，我注意到這本書是圖文結(jié)合的，每頁都有自配的插圖，而且圖畫和文字比例相當(dāng)，不僅可以起到解釋和說明的作用，還可以直接用來敘事呢！
看到這些插圖，我忽的冒出了一個(gè)念頭：我為何不能用我創(chuàng)造的小雞形象去畫我的“繪圖日記”呢？
二話不說，我向爸爸要了一本精致的日記本，把我身邊的家人、同學(xué)和朋友都設(shè)計(jì)成了雞的漫畫形象，還給他們?nèi)×撕寐牭拿�，比如爸爸叫詹姆波波，媽媽叫麗麗波波，而同學(xué)則以諧音的方法進(jìn)行描述，取材是我日常的學(xué)習(xí)生活，再配以幽默的語言文字。
起先，我的小雞日記常�？湛帐幨幍�，找不到有趣的事情記錄，后來，我發(fā)現(xiàn)只要把每天的事情如實(shí)記錄，過段時(shí)間去看，都是很有意思的。這些最為平常的記錄卻經(jīng)常逗得爸爸媽媽忍俊不禁。
經(jīng)過日夜不斷的堅(jiān)持以及爸爸媽媽的支持，我畫完了第一冊(cè)，并在日記最后一冊(cè)寫上“留言板”三個(gè)大字，不久便得到許多朋友最最珍貴的好評(píng)。
我喜歡畫漫畫，寫繪圖日記，因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)生活中的精彩無處不在，它也讓我體會(huì)到了創(chuàng)造的無限樂趣。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xxzw/923192.html
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