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下課十分鐘

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 四年級 來源: 逍遙右腦記憶


當、當、當,下課鐘聲想起,回蕩在大家耳邊,有人準備百米賽跑的樣子,大喊一、二、三,用最快的速度,跑到操場或籃球場搶場地,準備應付龍爭虎斗的球賽, 也有人以散步的速度,慢慢走到可吸收知識、提升作文能力、帶你走近你異想不到和讓你嘖嘖稱奇的有趣童話世界里的圖書館,借書、還書、吸收知識和補充知識……等,還有人以散步的速度,走到教室的后走廊,看看美麗的校園附近的花花草草,稍微讓疲憊的雙眼放松一下。

而我是以散步的速度,慢慢的走 遍校園每一個角落。剛開始的時候,我感覺到高掛在碧海藍天的太陽,用他燦爛的笑容,給予世界每一個人溫暖、照亮世界每一個角落,還有花草樹木散發(fā)鮮艷的色 澤,展現(xiàn)他們“光彩生氣”和強韌的生命力,有一些葉片或花瓣上,有留下幾滴稀少珍貴又晶瑩剔透的露珠。

雖然下課只有短短的十分鐘,不過學校的學生,很會利用時間,所以短短的十分鐘還是可以做很多事情。
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