科學營的課程安排非常豐富，琳?滿目令人期待，我們在老師用心指導下做了一系列科學活動，內容包括投石器、橡皮筋槍、QQ球、旋轉杯、浮沉玩偶等。在這么多的實驗操作中，我最有興趣、投入最多心血、感覺最有趣的就是旋轉杯。
制作旋轉杯的材料有：1.電池2.電池座3.泡綿膠帶4.鐵絲5.小馬達6.紙杯。制作過程首先將杯子兩端穿兩個洞，接著把電池座黏貼在兩孔中央，再把電池座上下兩端穿洞，將電線穿過。然后，把鐵絲黏貼在小馬達上穿過剛才的洞，接著把電線組裝在小馬達上，用泡綿膠固定。最后，裝上電池及色紙裝飾之后，旋轉杯就大功告成了。
由于馬達的帶動，旋轉杯會像跑馬燈一般旋轉，加上杯子四周裝飾色紙，遠遠看去就像是一道旋轉不停的霓虹光彩眩目。
當我完成這件作品之后，不但了解電流的原理，更從實地操作中知道電池并聯(lián)與串聯(lián)的差異性；回想過程中不斷失敗、再嘗試、再克服，終于成功完成旋轉杯，覺得有一種追 根究柢的成就感，這都是老師用心指導的功勞。以后我一定要更努力、更用心來探究一切科學新知，才不致辜負了老師的辛苦付出。
雖然“頭腦科學營”的上課場地沒有空調，常常熱得滿頭大汗，午后窒悶的空氣也令我昏昏欲睡，有時候一連串困難的操作實驗更是讓我手心直冒冷汗，但是我卻體會了“失敗為成功之母”的道理，一次次從“做中學”里頭吸取科學新知，培養(yǎng)追根究底的精神。因此，參加“頭腦科學營”可以說是我在夏日里最棒的享受。
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