我們一直說：
“開卷有益”
“開卷未必有益”
“開卷有益”
“開卷未必有益”
“開卷有益”
“……”
我們就好像訓(xùn)練過一樣，男生大聲說：“開卷未必有益”，“開卷未必有益”……。女生說：“開卷有益”，“開卷有益”……。正方的吳靜文說：“我覺得開卷有益，因為大部分人能夠控制住自己看一些對學(xué)習(xí)作文有益和想象力有益的課外書，而不看一些對學(xué)習(xí)無益的漫畫書。吳靜文說完后就坐下來了�？梢哉竭�有許多人想起來說。這時何棘柵同學(xué)說：“可是還有一些人很喜歡看對學(xué)習(xí)有用外的書。”曹智東立即站起來說：“可是有些他會偷偷的藏起來看漫畫書�！焙渭瑬耪f：“可是有一些人還是不想看漫畫書。”對于喧吵不斷的聲音，這時候付老師打斷了。
曹智東說得讓正方無話可說，我們反方特別高興�？捎械耐瑢W(xué)還想起來感覺這是一個打敗正方的好機會，就這個時候付老師說：“馬上下課了，這次辨論賽就到此結(jié)束了�！�
我感到很開心，因為“開卷有益”還是“開卷未必有益”都不重要，有看對學(xué)習(xí)有益的書那是開卷有益，看對學(xué)習(xí)毫無用處的書就叫“開卷未必有益”。
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