從小學一年級開始學鋼琴，至今已經(jīng)歷了五年的光陰。學習的過程中，我分別向兩位老師拜藝求學過，其中一位便是學校的音樂老師Anita。我最喜歡聽她在課堂彈奏的蕭邦樂曲，聆聽著優(yōu)美的琴音，時常令我陶醉得不禁閉上雙眼；老師對于蕭邦的一切了若指掌，那崇敬的神情、詳盡的解說，同時也感染了我和班上同學，對蕭邦的音樂萌生興趣。老師的琴藝高超，曾經(jīng)獲得無數(shù)的獎狀，經(jīng)常向老師請教的我，不僅是音樂上的問題，或是課業(yè)、生活中的煩惱，老師都會為我指點迷津，給予我許多寶貴的意見。
不過，六年級那年的春天，當棉花糖般的櫻花飄落音樂教室窗前，老師在課堂上向同學們宣告，下個月她就會離開我們，到遙遠的奧地利進修。班上同學聽完之后，臉上掛著的全是難過不舍的表情，我更是急得紅了眼眶，心想：老師怎么都沒有告訴我呢？
下課后我急忙跑到老師面前詢問，老師告訴我：“其實老師一直希望能有到國外進修學習的機會，雖然很舍不得你們，但是若沒有精益求精的學習精神是不會進步的。”我聽完點了點頭，說了好多祝福老師的話才依依不舍的離開。
我在教室外的櫻花樹下祈禱，希望有一天我還能被老師教導，我會繼續(xù)努力的學習鋼琴，持續(xù)不斷的練習，有朝一日，相信我也會像Anita老師一樣，成為一名了不起的音樂老師的。
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