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難忘的批評和表場 作文600字

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 六年級 來源: 逍遙右腦記憶


難忘的批評和表場

黑龍佳木斯電機小學6年4班韓雪松 我心中,表揚是溫暖的陽光,批評是暴風雨,我就是在這樣的環(huán)境中長大的。
往往批評能讓我進步。那是我們這個班剛剛成立,我憑著自己的努力當上了班長。當班長真自在,課前課后在教室里走來走去,能有好多機會進辦公室,每天都悠閑自在,也不用寫“說明書”多好呀!同學們看我掛著班長的稱呼卻每天游手好閑,不管事,有些同學便去打小報告。終于好日子沒過多久,麻煩撞了頭,老師當著全班同學批評了我,老師絲毫沒給我留面子,讓我深深地感到內(nèi)疚。回到家,我躺在床上用心地揣摩著老師的話:“班干部是第二個教師,是要對大家負責的,能吃苦的班干部,才是同學們的榜樣……”我用心地體會著,眼前閃現(xiàn)著老師那雙怒視的眼睛,我對老師的那些話又有了新的體會。
這段時間我沖破了頭,努力為班級做貢獻,全心全意地為同學們服務,對待同學認真負責,一絲不茍,這些舉動老師看在了眼里,記在心里。果然在我的努力后,老師又在全班同學面前表揚了我。我暗暗自喜,同學們紛紛投來羨慕的目光,我的心更是樂開了花。我時時回味老師的話,刻刻回憶著當時的情景,心里充滿了自豪之情,老師那慈祥贊許的目光永遠成為我的動力,永遠激勵我進步。
老師的表揚和批評哪個更加值得我接受?其實批評與表揚都是一種愛,一種鼓勵,一種欣賞,每一次的表揚與批評都值得我難忘。
我知道了我們每一棵幼苗,都需要風雨和陽光,溫暖的陽光與暴風雨都是一種營養(yǎng),一種巨大的力量,為的是每一棵幼苗能夠更好地成長。

指導教師:張小華

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