她在教育我們時，很少因惱怒而動用武力，基本上從不打人。面對學習不好的同學，她通常會采用兩種辦法：1給原本成績不好，最近有進步的同學頒發(fā)進步獎??糖果。每個禮拜的雙休日風雨無阻地去我們家中查看作業(yè)情況。并輔導我們寫作業(yè)。我能有今天的成績，也多虧王老師她的幫助。
我永遠無法忘記王老師說的那一句話，她說過：“我這樣對你們并不是為了錢。只是想讓我們祖國的花朵???你們，有一個好的未來，為教育少年兒童奉獻一份自己的力量，幫祖國做一件自己能做的事�！�
王老師就是一位這樣的老師。她就如那綿綿的春雨，用播撒的愛去滋潤學生的心田，用豐富的知識去開啟學生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化學生的品德，用無私奉獻的精神去熏陶學生的心靈。
王老師，您是我的偶像。如果將來有機會，我也要做像您這樣的一位老師。讓這種無私奉獻的精神繼續(xù)傳承下去。
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