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海倫凱勒傳

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 寫人的作文 來源: 逍遙右腦記憶


一般人所謂的“聰明”,是指耳聰目明,也就是耳朵聽得到,眼睛看得見?墒,有一個(gè)人他看不見也聽不到,卻有非凡的成就──那就是海倫凱勒。

我曾在寒假期間,讀過海倫凱勒的故事,還令我記憶猶新。而她的奮斗過程,更令我久久無(wú)法忘懷,因此在暑假悠閑的時(shí)光中,我又重新閱讀海倫凱勒的故事,再次去感受她那堅(jiān)忍不拔的生命力。

在海倫凱勒的這本書中,作者隨著海倫凱勒的成長(zhǎng)過程,逐步詳細(xì)的介紹他那不向命運(yùn)低頭的求生過程。以及她與她生命中的貴人安妮莎莉文老師教學(xué)相長(zhǎng)的過程。更重要的是,她用愛心和熱情讓全世界充滿愛和光明。

這本書最令我感到震撼的地方,就是海倫凱勒剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,莎莉文老師為了不讓她因?yàn)檠劬床灰,而任性的發(fā)脾氣,因此要求她的父母不要跟她住在一起。 每當(dāng)她又大吵大鬧時(shí),莎莉文老師又更加嚴(yán)格。在雙方不斷拉鋸的過程當(dāng)中,兩個(gè)人的心,漸漸有了溝通,而海倫凱勒也漸漸能獨(dú)立自主。

海倫凱勒犧牲了個(gè)人,為了能改善社會(huì),提高殘障者的福祉,一生奉獻(xiàn)世人。寫書、上銀幕、公開演講等,走遍世界各國(guó),這種堅(jiān)強(qiáng)的意力真令人敬佩。

另外,這本書最令我感動(dòng)的地方是,海倫凱勒發(fā)揮她的同理心,抱持著“人溺己溺,人饑己饑”的精神,向大家募款,來幫助和她有同樣遭遇的人。在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)代中,又有多少人能像海倫凱勒一樣,不計(jì)回報(bào)的默默付出呢?

由此可見,莎莉文老師存在的意義是多么重大。同時(shí)我們也深深感受到教育能造就如此偉大成果的深厚潛力。

海倫凱勒留給世人的愛和光明是永恒不滅的。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/952212.html

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