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操列比賽 作文500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 寫事的作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


今天下午,是激動(dòng)人心的時(shí)刻,是最緊張的時(shí)刻,這又是小學(xué)最后一次操列比賽了。所以,我們六年級(jí)的全體成員都為今天下午的操列比賽精心準(zhǔn)備、策劃。
  一年級(jí)小朋友邁著他們那幼稚純真的小步伐向我們大家走來(lái),二年級(jí)穿著整齊的校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在校園里邁著整齊的步伐,三年級(jí)英姿颯爽評(píng)委席走去,四年級(jí)說(shuō)著他們那響亮的口號(hào)……  
  輪到我們六年級(jí)了,為了不讓上場(chǎng)的時(shí)候緊張,出錯(cuò),老師先讓我們賽前練習(xí)一下。輪到我們班上場(chǎng)了,我們班那響亮震耳的口號(hào),先把評(píng)委鎮(zhèn)住了“六(三)六(三),一馬當(dāng)先,看我三班,勇奪桂冠。”那聲音是那樣的嘹亮,那樣的激情澎湃,那樣的充滿自豪。隨后,老師說(shuō),我們前三班表現(xiàn)不錯(cuò),并列第一。就看做操一錘定音了。我們開(kāi)心的一蹦三尺高!  
  開(kāi)始做操了,熟悉的旋律在我們耳邊響起。我們跟著歡快的節(jié)拍做著動(dòng)作;伸手時(shí),我們像一只只展翅欲飛的雄鷹;抬頭時(shí),大家又像一位位充滿自信的登山者;跳躍時(shí),又像一只只活蹦亂跳的小兔子……  
  宣布成績(jī)了,大家都期盼著自己班取得優(yōu)異的成績(jī)。“六年級(jí)一班請(qǐng)上前面領(lǐng)獎(jiǎng)……”“什么……!”“我的耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”“我是不是在做夢(mèng)?”“你掐我一下。”四處馬上傳來(lái)了同學(xué)們的議論聲。我們班頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣! 
  我們大家無(wú)精打采、灰心喪氣的回到教室,等待著“火山爆發(fā)”的時(shí)刻到來(lái)……

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