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第一次學下跳棋

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 寫事的作文 來源: 逍遙右腦記憶


今天是周六,我和媽媽上街,一邊走一邊閑聊,不知不覺地,我們來到超市,突然,我看見玩具柜臺有我最喜歡的跳棋,便迫不急待地讓媽媽給買了回來。

回家以后,我連忙拆開盒子,叫媽媽教我下跳棋,媽媽看我有些迫不急待的樣子,笑著對我說:“好。”于是,我們母子倆對坐在一張小方桌前,媽媽先教我選好棋子的顏色,接著把棋子放在棋盤內靠近自己的一角,再移動棋子。游戲開始前,媽媽又說“要學一點技巧,應用搭橋的方法,這樣跳比較快。”我好奇地問:“什么搭橋?是下棋哩。”媽媽又笑了,她說:“要動腦筋,盡力排成連跳路線,同時設法阻止對方棋子,使之能連跳。越過棋子跳到前方空位上,不論自己或對方的棋子都可以越過去跳,前后、左右均可連跳,如無法跳時,可行棋一步。”

對陣開始,我們已經布好局,心想:我先跳一步,這樣媽媽就慢了一步,這樣我就會贏。于是,還沒等媽媽開口,我移動棋子,先跳一步,媽媽也跳了一步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的棋子已經“跑”我的前面去了,這才想起媽媽交給我的搭橋方法,嘿!不費吹灰之力,我就來到中心點,媽媽的棋子也不甘示弱,她的棋子幾乎和我挨在一起,這時該媽媽跳,這一跳阻止我前進的方向,讓我感覺大事不妙。我仔細一看,搭橋的方法也用不成,本來可以取勝的,但這次輸定了。我有些不服氣,同時還想到一句話“日日行,不怕千萬里。”嚷嚷再來。第二局,媽媽還是讓我先走,我改變了一些技法,總是下不過媽媽。

又過了一些時間,我偷偷地看大人們下跳棋,一有時間就常常跟他們練習下棋,終于“功夫不負有心人”,我下棋的本領提高了,現(xiàn)在媽媽跟我下棋,她總是輸,已經不是我對手了。

在學習下跳棋的過程中,我明白了:做事一定要全神貫注,開動腦筋,熟能生巧,就能學會一種本領。

秭歸實驗小學三年級 周江輝


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