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不積跬步,無(wú)以至千里。????記一次實(shí)踐活動(dòng) 作文700字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 寫(xiě)事的作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  “咦,你畫(huà)的是什么?”“我畫(huà)的是‘海上王者’啊!”“你呢你呢···”星期六上午,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)來(lái)到了劉國(guó)鈞高等職業(yè)學(xué)校體驗(yàn)勞技生活,鍛煉動(dòng)手能力,去我的勞技世界看看吧!

  我選擇的是“數(shù)字油畫(huà)”,一踏入教室,便有一位和藹的老師讓我們坐定,接著她拿出一張空白的畫(huà)布,指導(dǎo)我們開(kāi)始畫(huà):“拿出你們各自的空白畫(huà)布,千萬(wàn)不要被滿(mǎn)是數(shù)字與密集線(xiàn)條的樣子嚇到了,看好畫(huà)布上的各種數(shù)字,用帶有不同數(shù)字的顏色去填充。”老師話(huà)音剛落,我們就迫不及待的行動(dòng)了起來(lái)。

  拿出標(biāo)好不同顏色的顏料盒,嗯,先填哪一種顏色好呢? 我“機(jī)智” 地掃了一眼畫(huà)布,3號(hào)數(shù)字區(qū)域多,面積大,用筆畫(huà)起來(lái)一定超級(jí)方便!我暗自思付。本以為?吃過(guò)豬肉,也見(jiàn)過(guò)豬跑,自己肯定也能圓滿(mǎn)完成任務(wù)?商觳凰烊嗽福?yàn)槭浅醮螄L試,所以我的手一直顫抖著,“啊呀!”不好,手一偏,畫(huà)到別處去了。我急忙放下畫(huà)布,跑去向師傅取經(jīng)。老師告訴我:“這種情況實(shí)際上每個(gè)人都會(huì)遇到,你要學(xué)會(huì)把這一塊難看的傷疤用其他的色塊掩飾過(guò)去。”說(shuō)完,就接過(guò)我的“傷疤油畫(huà)”, 替我治起“病”來(lái)。只見(jiàn)老師拿起最細(xì)的一根毛筆沾了點(diǎn)白色的顏料,并細(xì)心的沿著交界線(xiàn)描起來(lái),來(lái)回幾次,瞧!那難看的傷疤消失了!我欣喜地取回畫(huà)布,不禁感嘆一句:“真是熟能生巧啊!”

  接下來(lái)的一天,為了完成這幅“海上王者”我便更加努力地去填充色塊,一點(diǎn)一點(diǎn)的把人物描出來(lái)了!看!王者骷髏旗從紙上飄到了我的眼前!看!望著只穿也從紙上向我駛來(lái)!呵!多么神奇啊!快把我從一個(gè)毫無(wú)藝術(shù)細(xì)胞的普通女孩,變成一個(gè)畫(huà)功蓋世的繪畫(huà)大家了!

  成果展示時(shí),我拿著那一幅數(shù)字油畫(huà)的成品,心中比吃了蜜還甜!這是一種品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),和學(xué)精神的甜美滋味啊!

  荀子曾在《勸學(xué)篇》中說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”是啊,本次勞技活動(dòng)也許只會(huì)是我人生中的一小跬步,一滴流水,可是,只要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走下去,人生之路一定會(huì)有更遠(yuǎn)的長(zhǎng)度!不同的精神!


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