陳老師，眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，可有神了！她披著一頭秀發(fā)，與眼睛很相配�？粗@樣一位老師，你一定會(huì)認(rèn)為她很和藹吧？不錯(cuò)，確實(shí)！
今年暑假里，他從百忙之中抽出時(shí)間為我補(bǔ)作文的第一天，老師的語(yǔ)言、行為都把我深深的吸引住了，在這兒我仿佛看到了提高寫作水平的希望。陳老師待人和藹。有時(shí)她會(huì)在我寫累了的時(shí)候，端出一碗香瓜為我解渴；有時(shí)她在我陷入寫作困境的時(shí)候，來(lái)幫助我；有時(shí)她在我不知如何修改的時(shí)候，來(lái)與我一同研究字句。
陳老師不僅和藹，還幽默、負(fù)責(zé)任心。
有一天，老師講了一篇幽默的議論文：“有人說(shuō)，批評(píng)是不好的，因?yàn)槟惴稿e(cuò)才會(huì)被人批評(píng)；也有人說(shuō)，批評(píng)是好的，因?yàn)檫@是你進(jìn)步的過(guò)程。好了，該是我做決斷的時(shí)候了！批評(píng)是好的，那是因?yàn)槌晒π枰獰o(wú)數(shù)次的失��！
說(shuō)到負(fù)責(zé)任心，她可以說(shuō)是最負(fù)責(zé)任心的一個(gè)老師了：她每天都字句檢查作文，一句不連貫的句子她都能檢查出來(lái)。
陳老師，我心中的好老師！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xxzw/987713.html
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