活動(dòng)目標(biāo)：
1.樂意找朋友，與朋友一起跳邀請(qǐng)舞。
2.通過活動(dòng)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單生活禮儀。
3.能積極熱情地參與音樂游戲活動(dòng)，體驗(yàn)其中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂磁帶、大鼓、幼兒做客體驗(yàn)
活動(dòng)過程：
一、談話引出
1．今天宋老師來到了小三班，小朋友應(yīng)該怎么和宋老師打招呼？我還帶了
一位小客人，該怎么跟小客人打招呼呢？
2．引導(dǎo)幼兒回憶新年里做客的情形，說說去做客時(shí)要說些什么話？做些什么事情？
3．小象去做客的時(shí)候，朋友邀請(qǐng)他跳個(gè)舞，可是他不會(huì)跳，今天他就想跟宋老師一起來跳個(gè)拍手舞，你們想學(xué)嗎？
二、欣賞音樂
1．安靜欣賞一遍音樂
提問：說說在歌曲里你聽到了什么？你最喜歡哪一句歌詞？
2．教師隨音樂做動(dòng)作。
提問：歌曲里是怎么和客人打招呼的？師幼一起學(xué)習(xí)打招呼。
3．師幼一起隨音樂做動(dòng)作。
三、教師邀請(qǐng)幼兒跳舞
1．教師扮演邀請(qǐng)者，走到一個(gè)孩子前面，邀請(qǐng)?jiān)摵⒆右黄鹛琛?/p>
2．教師邊邀請(qǐng)邊講解邀請(qǐng)的動(dòng)作。
3．幼兒當(dāng)邀請(qǐng)者去邀請(qǐng)其他的孩子一起跳邀請(qǐng)舞。
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