活動(dòng)目標(biāo)：
1、 感受歌曲“貓捉老鼠”的旋律，在熟悉旋律的基礎(chǔ)上按規(guī)則進(jìn)行游戲。
2、 能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編老鼠跑步，睡覺的動(dòng)作。
3、 體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
貓頭飾一個(gè) 老鼠頭飾若干活動(dòng)過程：
一、 談話導(dǎo)入1、 師：寶寶們，我們來活動(dòng)活動(dòng)小手好嗎？
2、 律動(dòng)“動(dòng)物叫聲”
二、 學(xué)唱歌曲1、 師：看，誰來了？小貓和小老鼠來我們小三班做客了。這兩位小客人要來和我們小朋友做游戲。聽，他們告訴我們什么？
2、 師清唱歌曲“貓捉老鼠”
師提問：你聽到了什么？（幼兒自由回答）3、 師隨音樂范唱一遍提問：小老鼠在干什么？大貓?jiān)诟墒裁囱�？（幼兒可以用身體動(dòng)作表示）4、 師：我們也來唱一唱。
要求：用好聽的聲音唱。（幼兒可以邊做動(dòng)作邊記憶歌詞演唱）5、 再次演唱歌曲，提醒“喵嗚”時(shí)，大貓演唱時(shí)速度慢一些，并體驗(yàn)“喵嗚”的有趣。
三、 游戲：貓捉老鼠1、 師：剛才我們唱的好聽的歌曲叫“貓捉老鼠”�，F(xiàn)在，我們來玩這個(gè)游戲。
講清游戲規(guī)則：小老鼠吃飽了要睡覺了，大貓出來了，如果小老鼠沒睡著，大貓就會(huì)發(fā)現(xiàn)，把它抓住吃掉。
2、 游戲開始，一老師扮演大貓，老師和幼兒扮演小老鼠。
四、 創(chuàng)編老鼠跑，老鼠睡覺的動(dòng)作1、 師：老師發(fā)現(xiàn)有的小老鼠跑的時(shí)候，快快的，真好。（引導(dǎo)用小碎步跑）有的小老鼠睡覺時(shí)打個(gè)哈欠，真好。我們一起來學(xué)一學(xué)。
2、 繼續(xù)游戲。（一幼兒扮演大貓，其他幼兒扮演小老鼠）五、 結(jié)束師：寶寶們，玩得開心嗎？我們和其他小朋友一起去玩吧！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1010794.html
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